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馬克思主義在中國的新發(fā)展 版權(quán)信息
- ISBN：9787500473534
- 條形碼：9787500473534 ; 978-7-5004-7353-4
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
馬克思主義在中國的新發(fā)展 內(nèi)容簡介
本書根據(jù)黨的三代中央領(lǐng)導集體和以胡錦濤為總書記的黨中央對馬克思主義理論的新發(fā)展，分“中國化的馬克思主義**大理論成果研究”、“中國化的馬克思主義第二大理論成果研究”、“中國化的馬克思主義第三大理論成果研究”、“中國化的馬克思主義*新理論成果研究”、“中國特色社會主義是引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步的旗幟”等五章，系統(tǒng)研究黨的三代中央領(lǐng)導集體和以胡錦濤為總書記的黨中央對馬克思主義中國化的重要理論貢獻。
馬克思主義在中國的新發(fā)展 目錄
導論 馬克思主義中國化的科學內(nèi)涵及其基本經(jīng)驗
一 “馬克思主義中國化”命題的提出及歷史演變
二 馬克思主義中國化的歷史進程
三 馬克思主義中國化的基本經(jīng)驗
四 堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位
**章 中國化的馬克思主義**大理論成果研究
一 毛澤東探索中國特色社會主義道路的歷史貢獻
二 毛澤東的社會主義現(xiàn)代化思想
三 毛澤東的社會主義初級階段思想
四 毛澤東的對外開放思想
五 毛澤東關(guān)于黨的執(zhí)政能力建設(shè)思想
六 毛澤東對黨風、學風和文風概念的科學界定
七 毛澤東的黨風建設(shè)思想
八 毛澤東黨風建設(shè)思想的形成與發(fā)展歷程
九 毛澤東的學風建設(shè)思想
十 毛澤東理論聯(lián)系實際思想的形成與發(fā)展
十一 毛澤東的密切聯(lián)系群眾思想
十二 毛澤東的批評與自我批評思想
十三 毛澤東的謙虛謹慎、不驕不躁思想
十四 毛澤東的艱苦奮斗思想
十五 毛澤東的黨風建設(shè)方法論思想
十六 毛澤東黨風建設(shè)思想的當代啟示
十七 劉少奇關(guān)于加強共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的思想
十八 周恩來的精神文明建設(shè)思想
十九 周恩來的黨風廉政建設(shè)思想
第二章 中國化的馬克思主義第二大理論成果研究
一 鄧小平對馬克思主義中國化的理論和實踐貢獻
二 鄧小平的社會發(fā)展戰(zhàn)略思想
三 鄧小平的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展思想
四 鄧小平的“兩個開放”思想
五 鄧小平的科教興國戰(zhàn)略思想
六 鄧小平科教思想的當代經(jīng)濟價值
七 鄧小平的尊師重教思想
八 鄧小平的“三個面向”教育思想
九 鄧小平教育思想的理論特色與實踐風格
十 鄧小平的執(zhí)政黨黨風建設(shè)思想
十一 鄧小平關(guān)于黨的制度建設(shè)思想
十二 鄧小平的新時期人民政協(xié)思想
十三 鄧小平的人權(quán)思想
十四 鄧小平關(guān)于人的全面發(fā)展思想
十五 鄧小平的精神文明建設(shè)思想
十六 鄧小平的精神動力思想
十七 鄧小平的創(chuàng)新精神
十八 鄧小平的創(chuàng)新性思維
十九 陳云的干部隊伍建設(shè)思想
二十 陳云的黨員干部學習思想
第三章 中國化的馬克思主義第三大理論成果研究
一 江澤民對馬克思主義中國化的理論和實踐貢獻
二 “三個代表”重要思想是黨必須長期堅持的指導思想
三 “三個代表”重要思想體現(xiàn)了時代發(fā)展的新要求
四 “三個代表”重要思想是對馬克思主義的繼承和發(fā)展
五 “三個代表”重要思想的理論主題
六 “三個代表”重要思想的理論體系
七 “三個代表”重要思想的精神實質(zhì)
八 “三個代表”重要思想的理論特色
九 “三個代表”重要思想是對人類社會發(fā)展規(guī)律的新認識
十 “三個代表”重要思想是對黨的執(zhí)政規(guī)律的新認識
十一“三個代表”重要思想是黨的先進性的集中體現(xiàn)
十二 “三個代表”重要思想體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求
十三 “三個代表”重要思想體現(xiàn)了人的全面發(fā)展理論的新要求
十四 “三大文明”協(xié)調(diào)發(fā)展是全面建設(shè)小康社會的重要目標
十五 “三個代表”重要思想的方法論價值
十六 “三個代表”與“三大規(guī)律”
十七 “三個代表”與“三大創(chuàng)新”
十八 “三個代表”與教育發(fā)展
十九 江澤民的教育發(fā)展戰(zhàn)略思想
第四章 中國化的馬克思主義*新理論成果研究
一 十六大以來黨中央對中國特色社會主義理論的新發(fā)展
二 科學發(fā)展觀是我們黨必須長期堅持的重要指導方針
三 構(gòu)建社會主義和諧社會的提出及其重大意義
四 “八榮八恥”社會主義榮辱觀提出的原因
五 “八榮八恥”社會主義榮辱觀的新體系
六 “八榮八恥”社會主義榮辱觀的重大意義
七 弘揚社會主義榮辱觀與構(gòu)建社會主義和諧社會
八 社會主義核心價值體系及其內(nèi)在邏輯
九 社會主義核心價值體系建設(shè)的基本特征
十 馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂
十一 社會主義核心價值體系建設(shè)與馬克思主義“三觀”教育
十二 把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程
十三 黨的先進性是馬克思主義政黨性質(zhì)的集中體現(xiàn)
十四 保持共產(chǎn)黨員先進性的核心內(nèi)容
十五 黨的先進性建設(shè)的歷史進程
十六 黨的先進性建設(shè)的基本經(jīng)驗
十七 黨的先進性建設(shè)的辯證關(guān)系
十八 創(chuàng)建黨的先進性建設(shè)的長效機制
十九 加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)理論的形成與發(fā)展
二十 加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容及戰(zhàn)略意義
二十一 加強黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵是提高領(lǐng)導干部素質(zhì)
二十二 胡錦濤關(guān)于堅持“兩個務(wù)必”與實踐“三個代表”關(guān)系的思想
二十三 胡錦濤關(guān)于增強領(lǐng)導干部“三個意識”的思想
第五章 中國特色社會主義是引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步的旗幟
一 中國特色社會主義理論體系的形成與發(fā)展
二 中國特色社會主義理論體系及其歷史地位
三 “四個堅定不移”：黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要保障
四 解放思想：開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的重要法寶
五 改革開放：發(fā)展中國特色社會主義的強大動力
六 科學發(fā)展與社會和諧：發(fā)展中國特色社會主義的基本要求
七 全面建設(shè)小康社會：全國各族人民的根本利益之所在
八 堅定不移地走中國特色社會主義道路
后記
一 “馬克思主義中國化”命題的提出及歷史演變
二 馬克思主義中國化的歷史進程
三 馬克思主義中國化的基本經(jīng)驗
四 堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位
**章 中國化的馬克思主義**大理論成果研究
一 毛澤東探索中國特色社會主義道路的歷史貢獻
二 毛澤東的社會主義現(xiàn)代化思想
三 毛澤東的社會主義初級階段思想
四 毛澤東的對外開放思想
五 毛澤東關(guān)于黨的執(zhí)政能力建設(shè)思想
六 毛澤東對黨風、學風和文風概念的科學界定
七 毛澤東的黨風建設(shè)思想
八 毛澤東黨風建設(shè)思想的形成與發(fā)展歷程
九 毛澤東的學風建設(shè)思想
十 毛澤東理論聯(lián)系實際思想的形成與發(fā)展
十一 毛澤東的密切聯(lián)系群眾思想
十二 毛澤東的批評與自我批評思想
十三 毛澤東的謙虛謹慎、不驕不躁思想
十四 毛澤東的艱苦奮斗思想
十五 毛澤東的黨風建設(shè)方法論思想
十六 毛澤東黨風建設(shè)思想的當代啟示
十七 劉少奇關(guān)于加強共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的思想
十八 周恩來的精神文明建設(shè)思想
十九 周恩來的黨風廉政建設(shè)思想
第二章 中國化的馬克思主義第二大理論成果研究
一 鄧小平對馬克思主義中國化的理論和實踐貢獻
二 鄧小平的社會發(fā)展戰(zhàn)略思想
三 鄧小平的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展思想
四 鄧小平的“兩個開放”思想
五 鄧小平的科教興國戰(zhàn)略思想
六 鄧小平科教思想的當代經(jīng)濟價值
七 鄧小平的尊師重教思想
八 鄧小平的“三個面向”教育思想
九 鄧小平教育思想的理論特色與實踐風格
十 鄧小平的執(zhí)政黨黨風建設(shè)思想
十一 鄧小平關(guān)于黨的制度建設(shè)思想
十二 鄧小平的新時期人民政協(xié)思想
十三 鄧小平的人權(quán)思想
十四 鄧小平關(guān)于人的全面發(fā)展思想
十五 鄧小平的精神文明建設(shè)思想
十六 鄧小平的精神動力思想
十七 鄧小平的創(chuàng)新精神
十八 鄧小平的創(chuàng)新性思維
十九 陳云的干部隊伍建設(shè)思想
二十 陳云的黨員干部學習思想
第三章 中國化的馬克思主義第三大理論成果研究
一 江澤民對馬克思主義中國化的理論和實踐貢獻
二 “三個代表”重要思想是黨必須長期堅持的指導思想
三 “三個代表”重要思想體現(xiàn)了時代發(fā)展的新要求
四 “三個代表”重要思想是對馬克思主義的繼承和發(fā)展
五 “三個代表”重要思想的理論主題
六 “三個代表”重要思想的理論體系
七 “三個代表”重要思想的精神實質(zhì)
八 “三個代表”重要思想的理論特色
九 “三個代表”重要思想是對人類社會發(fā)展規(guī)律的新認識
十 “三個代表”重要思想是對黨的執(zhí)政規(guī)律的新認識
十一“三個代表”重要思想是黨的先進性的集中體現(xiàn)
十二 “三個代表”重要思想體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求
十三 “三個代表”重要思想體現(xiàn)了人的全面發(fā)展理論的新要求
十四 “三大文明”協(xié)調(diào)發(fā)展是全面建設(shè)小康社會的重要目標
十五 “三個代表”重要思想的方法論價值
十六 “三個代表”與“三大規(guī)律”
十七 “三個代表”與“三大創(chuàng)新”
十八 “三個代表”與教育發(fā)展
十九 江澤民的教育發(fā)展戰(zhàn)略思想
第四章 中國化的馬克思主義*新理論成果研究
一 十六大以來黨中央對中國特色社會主義理論的新發(fā)展
二 科學發(fā)展觀是我們黨必須長期堅持的重要指導方針
三 構(gòu)建社會主義和諧社會的提出及其重大意義
四 “八榮八恥”社會主義榮辱觀提出的原因
五 “八榮八恥”社會主義榮辱觀的新體系
六 “八榮八恥”社會主義榮辱觀的重大意義
七 弘揚社會主義榮辱觀與構(gòu)建社會主義和諧社會
八 社會主義核心價值體系及其內(nèi)在邏輯
九 社會主義核心價值體系建設(shè)的基本特征
十 馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂
十一 社會主義核心價值體系建設(shè)與馬克思主義“三觀”教育
十二 把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程
十三 黨的先進性是馬克思主義政黨性質(zhì)的集中體現(xiàn)
十四 保持共產(chǎn)黨員先進性的核心內(nèi)容
十五 黨的先進性建設(shè)的歷史進程
十六 黨的先進性建設(shè)的基本經(jīng)驗
十七 黨的先進性建設(shè)的辯證關(guān)系
十八 創(chuàng)建黨的先進性建設(shè)的長效機制
十九 加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)理論的形成與發(fā)展
二十 加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本內(nèi)容及戰(zhàn)略意義
二十一 加強黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵是提高領(lǐng)導干部素質(zhì)
二十二 胡錦濤關(guān)于堅持“兩個務(wù)必”與實踐“三個代表”關(guān)系的思想
二十三 胡錦濤關(guān)于增強領(lǐng)導干部“三個意識”的思想
第五章 中國特色社會主義是引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步的旗幟
一 中國特色社會主義理論體系的形成與發(fā)展
二 中國特色社會主義理論體系及其歷史地位
三 “四個堅定不移”：黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要保障
四 解放思想：開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的重要法寶
五 改革開放：發(fā)展中國特色社會主義的強大動力
六 科學發(fā)展與社會和諧：發(fā)展中國特色社會主義的基本要求
七 全面建設(shè)小康社會：全國各族人民的根本利益之所在
八 堅定不移地走中國特色社會主義道路
后記
展開全部
馬克思主義在中國的新發(fā)展 節(jié)選
**章 中國化的馬克思主義**大理論成果研究
一 毛澤東探索中國特色社會主義道路的歷史貢獻
毛澤東作為我們黨的**代中央領(lǐng)導核心，在領(lǐng)導中國進行社會主義革命和社會主義建設(shè)的過程中，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，開始探索和尋找一條中國式的社會主義建設(shè)道路，并取得了初步成就。當年，薄一波同志在談到中國特色社會主義理論的形成時，曾用過一句精練的話做概括：“始于毛，成于鄧。”①認真回顧毛澤東對探索中國特色社會主義道路的歷史性貢獻，對于幫助我們進一步堅定走中國特色社會主義道路的決心和信心，具有十分重要的意義。
新中國成立之初，中國向何處去?社會主義道路怎么走?我們既無經(jīng)驗又無任何現(xiàn)成答案，一切都需要在實踐中探索。以毛澤東同志為核心的黨的**代領(lǐng)導集體，正是在這樣的大背景下，開始了對中國式社會主義建設(shè)道路的*初探索。
……
馬克思主義在中國的新發(fā)展 作者簡介
韓振峰，教授，法學博士，博士生導師。現(xiàn)任河北大學黨委宣傳部部長、河北大學馬克思主義研究院院長。河北大學馬克思主義理論與思想政治教育碩士點、博士點導師組組長。河北省有突出貢獻的中青年專家、河北省社會科學五十人工程首批入選專家，國家哲學社會科學基金評委，全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才、國務(wù)院政府特貼專家，全國高校黨建與思想政治教育先進工作者。近年主要從事中國化的馬克思主義理論教學與研究工作。先后出版《國情學》、《人生哲學》、《青年世界觀導向》、《青年人生觀導向》、《青年方法論導向》、《愛國主義教育辭典》、《中國共產(chǎn)黨思想政治教育史》、《思想政治工作通論》、《鄧小平理論與跨世紀中國》、《鄧小平教育思想論綱》、《科學社會主義在中國的新發(fā)展》等著作。在《人民日報》、《中國特色社會主義研究》等報刊發(fā)表論文220余篇。主持國家和省部級哲學社會科學課題16項，多項成果先后獲國家和省部級獎勵。近年多次參與黨和國家重大課題的調(diào)研與起草工作，參與中宣部組織的《理論熱點面對面》等書的撰寫工作。多次出席中共中央及有關(guān)部委組織的重要理論會議，并受到胡錦濤、江澤民、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導人的親切接見。
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