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通用中小學奧賽教材:小學五年級數學(第4版) 版權信息
- ISBN：9787810398787
- 條形碼：9787810398787 ; 978-7-81039-878-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
通用中小學奧賽教材:小學五年級數學(第4版) 內容簡介
首先，在數學課堂上總會有部分同學感到“吃不飽”，應該為這些“學有余力”，并且實實在在地對數學有興趣的學生設計點東西。數學競賽不是每個學生都適宜參加的活動，而是“學有余力，學有興趣”的學生們參加的活動。 其次，數學競賽僅僅是一項數學課外活動，不必把它看得過重，要盡可能的用“平常心”來對待它。不應該賦予它那么多功能：升學、選人、能不能拿菲爾茲獎或諾貝爾獎，它承受不起。一個同學取得好成績，只能說明現在。如果一定要說對未來有什么影響的話，可能他在競賽中所獲得的這點“成就感”會使他對今后的學習、工作、生活增添一份自信心。 再次，選材要精煉，不必面面俱到。開展這項活動的目的是為學生們營造一個環境和氛圍，提供處理問題方法上的指導，使學生在積極參與的基礎上，通過典型的、探索性很強的問題的討論，在認識上（包括學習方法和知識內容）有一個“升華”，其結果就是素質的提高。
通用中小學奧賽教材:小學五年級數學(第4版) 目錄
第1學期第1課三位數的遐想第2課難的不會看簡單第3課拆數第4課數與數字第5課自然數之間的關系第6課變大為小階段測試(一)第7課“小”中的*大、“大”中的*小第8課有趣的數第9課數與形第10課點、線、面、體第11課圖形的分與合第12課數學活動階段測試(二)第1學期期末測試第2學期第1課圖形上的算術第2課牛吃草，草還長第3課鐘表上也有數學第4課跑圈中的數學第5課邊算邊想第6課肯定與否定階段測試(一)第7課“變”中的“不變”第8課“假設”的作用第9課“沙”里淘“金”第10課加多了減，減多了加第11課聲“東”擊“西”第12課數學活動階段測試(二)第2學期期末測試參考答案
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通用中小學奧賽教材:小學五年級數學(第4版) 節選
1997年北京數學學校小學實驗班開始招生，這里云集了一批來自科研單位、高校、、教研部門以及中小學經驗豐富的骨干教師。經過近十年的努力，他們積累了大量的資料并形成了有效的訓練方法。這套《通用小學數學奧賽教材》就是老師們經驗和方法的匯集。
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