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生物醫(yī)學(xué)安全與法規(guī) 版權(quán)信息
- ISBN:9787811162929
- 條形碼:9787811162929 ; 978-7-81116-292-9
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
生物醫(yī)學(xué)安全與法規(guī) 本書特色
本書編寫的目的重在全面提高研究生的安全文化素質(zhì),使其在科學(xué)研究工作中將安全與防護(hù)放在首位,創(chuàng)建安全與和諧的工作環(huán)境。具體包括實驗室的安全設(shè)計和器材的正確選擇,遵守相關(guān)的法規(guī)條例、制定安全操作規(guī)程、建立相應(yīng)的管理機構(gòu)和落實責(zé)任制,了解在各類研究中存在的安全隱患和潛在的危險,盡量避免發(fā)生安全事故。一旦發(fā)生安全事故時,具備能做出適時和恰當(dāng)?shù)陌踩珱Q定的能力。本教材為盯關(guān)交叉學(xué)科進(jìn)行融合的一次嘗試,除適用于研究生進(jìn)入科研課題研究的崗前培訓(xùn)外,對于臨床醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)學(xué)科研人員亦可作為參考書使用。
生物醫(yī)學(xué)安全與法規(guī) 內(nèi)容簡介
簡介 本書編寫的目的重在全面提高研究生的安全文化素質(zhì),使其在科學(xué)研究工作中將安全與防護(hù)放在首位,創(chuàng)建安全與和諧的工作環(huán)境。具體包括實驗室的安全設(shè)計和器材的正確選擇,遵守相關(guān)的法規(guī)條例、制定安全操作規(guī)程、建立相應(yīng)的管理機構(gòu)和落實責(zé)任制,了解在各類研究中存在的安全隱患和潛在的危險,盡量避免發(fā)生安全事故。一旦發(fā)生安全事故時,具備能做出適時和恰當(dāng)?shù)陌踩珱Q定的能力。本教材為盯關(guān)交叉學(xué)科進(jìn)行融合的一次嘗試,除適用于研究生進(jìn)入科研課題研究的崗前培訓(xùn)外,對于臨床醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)學(xué)科研人員亦可作為參考書使用。
生物醫(yī)學(xué)安全與法規(guī) 目錄
生物醫(yī)學(xué)安全與法規(guī) 節(jié)選
本書編寫的目的重在全面提高研究生的安全文化素質(zhì),使其在科學(xué)研究工作中將安全與防護(hù)放在首位,創(chuàng)建安全與和諧的工作環(huán)境。具體包括實驗室的安全設(shè)計和器材的正確選擇,遵守相關(guān)的法規(guī)條例、制定安全操作規(guī)程、建立相應(yīng)的管理機構(gòu)和落實責(zé)任制,了解在各類研究中存在的安全隱患和潛在的危險,盡量避免發(fā)生安全事故。一旦發(fā)生安全事故時,具備能做出適時和恰當(dāng)?shù)陌踩珱Q定的能力。本教材為盯關(guān)交叉學(xué)科進(jìn)行融合的一次嘗試,除適用于研究生進(jìn)入科研課題研究的崗前培訓(xùn)外,對于臨床醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)學(xué)科研人員亦可作為參考書使用。
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