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(名家通識講座)口才訓練十五講 版權信息
- ISBN：7301065469
- 條形碼：9787301065464 ; 978-7-301-06546-4
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
(名家通識講座)口才訓練十五講 本書特色
口才是一個人智慧的反映；是影響一個人事業(yè)成功、人際和睦的重要素質，也是一個人隨身攜帶永不過時的基本能力。
(名家通識講座)口才訓練十五講 內容簡介
人們時時都生活在一種這樣或那樣的語言環(huán)境之中，人們的思考和行為深受他所處的語言環(huán)境的影響支配。創(chuàng)造一個有利于身心健康，有利于社會進步的積極、文明、向上的語言環(huán)境是口才訓練的根本目的。
口才訓練是以練為主的教學活動，訓練者是活動的主體，教學中我們充分發(fā)揮了學生的主體作用，同時也吸收他們參與到教材的編寫中來，參與教材編寫的學生教員大多有過課內外口才訓練的教學實踐，本書既包括了他們的思想、觀點、智慧，也包括了他們對資料的選擇。
(名家通識講座)口才訓練十五講 目錄
《名家通識講座書系》總序
本書系編審委員會
前言
**講 口才訓練古今中外百家談
一 孔子講究說話藝術
二 古希臘、古羅馬的演說家訓練
三 口才訓練在美國
四 日本人重視口才
五 中國專家談演講與口才訓練
六 當代大學生談課堂演講體驗
第二講 口才系統(tǒng)化訓練的層次與要求
一 口才系統(tǒng)化訓練的三個層次
二 口才系統(tǒng)化訓練的基本要求
第三講 心理素質優(yōu)化及成功心理培養(yǎng)
一 優(yōu)化心理素質是口語有效表述的保證
本書系編審委員會
前言
**講 口才訓練古今中外百家談
一 孔子講究說話藝術
二 古希臘、古羅馬的演說家訓練
三 口才訓練在美國
四 日本人重視口才
五 中國專家談演講與口才訓練
六 當代大學生談課堂演講體驗
第二講 口才系統(tǒng)化訓練的層次與要求
一 口才系統(tǒng)化訓練的三個層次
二 口才系統(tǒng)化訓練的基本要求
第三講 心理素質優(yōu)化及成功心理培養(yǎng)
一 優(yōu)化心理素質是口語有效表述的保證
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