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高校思想政治理論課教育教學現代化研究 版權信息
- ISBN：7010059551
- 條形碼：9787010059556 ; 978-7-01-005955-6
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校思想政治理論課教育教學現代化研究 本書特色
高校思想政治理論課實行現代化教育教學，這是時代的呼喚。本書以《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指導，根據世界教育發展的走向，論析了現代化與教育現代化的聯系、思想政治理論課實行現代化教育教學的重要性；從現代化的視角建構了思想政治理論課教育教學觀念、教育教學技術手段、教育教學管理、教育教學考評以及思想政治理論課教師自身素質現代化為主體的理論體系：從理論與實踐上總結了思想政治理論課多媒體教育教學、現代遠程教育教學的操作流程、技術、方法。本書具有創新性與科學性、歷史性與現實性、理論性與應用性相統一的特點。本書可作為高校思想政治理論課教師、學生的用書；可供國家省市有關部門決策思想政治理論課改革與發展的參考；也可供黨建等其他專業選用和社會讀者閱讀。
高校思想政治理論課教育教學現代化研究 內容簡介
本書論析了現代化與教育現代化的聯系、思想政治理論課實行現代化教育教學的重要性；從現代化的視角建構了思想政治理論課教育教學觀念、教育教學技術手段、教育教學管理、教育教學考評以及思想政治理論課教師自身素質現代化為主體的理論體系等內容。
高校思想政治理論課教育教學現代化研究 目錄
**章現代化與教育現代化
**節現代化及類別
第二節教育現代化及特征
第三節中國教育現代化的發展及特色
第二章高校思想政治理論課教育教學
現代化的重要性
**節有助于提高思想政治理論課教育教學的效果
第二節有助于提高思想政治理論課的學習興趣
第三節有助于推進思想政治理論課的改革發展
第三章高校思想政治理論課教育教學觀念現代化
**節思想政治理論課教育教學考察及分析
第二節思想政治理論課教育教學面臨的挑戰
第三節思想政治理論課教育教學觀念
現代化的重要性
第四節實現思想政治理論課教育教學觀念
現代化的途徑
第四章高校思想政治理論課教育教學
考評現代化
**節思想政治理論課教育教學考評現狀
第二節思想政治理論課教育教學考評
現代化的發展趨勢
第三節思想政治理論課教育教學考評途徑現代化
第四節實現思想政治理論課教育教學考評
現代化的途徑
第五章高校思想政治理論課教育教學
技術現代化
**節教育技術“革命性”的發展進程
第二節思想政治理論課教育教學技術
滯后勢在必改
第三節思想政治理論課教育教學技術
現代化必須設備現代化
第四節實現思想政治理論課教育教學
技術現代化的途徑
第六章高校思想政治理論課教育教學
管理現代化
**節思想政治理論課教育教學管理
現代化及特征
第二節思想政治理論課教育教學管理
現代化的必然
第三節思想政治理論課教育教學管理
現代化面臨的挑戰
第四節實現思想政治理論課教育教學
管理現代化的途徑
第七章高校思想政治理論課現代遠程教育教學
**節現代遠程教育教學發展及時代必然
第二節現代遠程教學、服務、管理、媒體系統
第三節思想政治理論課現代遠程教育教學
第四節提升思想政治理論課教師現代
遠程教育教學素質
第八章高校思想政治理論課多媒體
CAI課件的制作
**節現代教育技術及其在教學中的應用
第二節多媒體CAI課件的設計與開發
第三節思想政治理論課多媒體CAI課件
腳本的設計
第四節思想政治理論課音頻和視頻素材的制作
第五節用PowerPoint制作思想政治理論課
CAI課件
第九章高校思想政治理論課教師隊伍現代化
**節思想政治理論課教師隊伍的現狀
及成因分析
第二節思想政治理論課教師隊伍現代化的重要性
第三節思想政治理論課教師隊伍面臨
現代化社會的挑戰
第四節實現思想政治理論課教師隊伍
現代化的途徑
主要參考文獻
后記
**節現代化及類別
第二節教育現代化及特征
第三節中國教育現代化的發展及特色
第二章高校思想政治理論課教育教學
現代化的重要性
**節有助于提高思想政治理論課教育教學的效果
第二節有助于提高思想政治理論課的學習興趣
第三節有助于推進思想政治理論課的改革發展
第三章高校思想政治理論課教育教學觀念現代化
**節思想政治理論課教育教學考察及分析
第二節思想政治理論課教育教學面臨的挑戰
第三節思想政治理論課教育教學觀念
現代化的重要性
第四節實現思想政治理論課教育教學觀念
現代化的途徑
第四章高校思想政治理論課教育教學
考評現代化
**節思想政治理論課教育教學考評現狀
第二節思想政治理論課教育教學考評
現代化的發展趨勢
第三節思想政治理論課教育教學考評途徑現代化
第四節實現思想政治理論課教育教學考評
現代化的途徑
第五章高校思想政治理論課教育教學
技術現代化
**節教育技術“革命性”的發展進程
第二節思想政治理論課教育教學技術
滯后勢在必改
第三節思想政治理論課教育教學技術
現代化必須設備現代化
第四節實現思想政治理論課教育教學
技術現代化的途徑
第六章高校思想政治理論課教育教學
管理現代化
**節思想政治理論課教育教學管理
現代化及特征
第二節思想政治理論課教育教學管理
現代化的必然
第三節思想政治理論課教育教學管理
現代化面臨的挑戰
第四節實現思想政治理論課教育教學
管理現代化的途徑
第七章高校思想政治理論課現代遠程教育教學
**節現代遠程教育教學發展及時代必然
第二節現代遠程教學、服務、管理、媒體系統
第三節思想政治理論課現代遠程教育教學
第四節提升思想政治理論課教師現代
遠程教育教學素質
第八章高校思想政治理論課多媒體
CAI課件的制作
**節現代教育技術及其在教學中的應用
第二節多媒體CAI課件的設計與開發
第三節思想政治理論課多媒體CAI課件
腳本的設計
第四節思想政治理論課音頻和視頻素材的制作
第五節用PowerPoint制作思想政治理論課
CAI課件
第九章高校思想政治理論課教師隊伍現代化
**節思想政治理論課教師隊伍的現狀
及成因分析
第二節思想政治理論課教師隊伍現代化的重要性
第三節思想政治理論課教師隊伍面臨
現代化社會的挑戰
第四節實現思想政治理論課教師隊伍
現代化的途徑
主要參考文獻
后記
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高校思想政治理論課教育教學現代化研究 作者簡介
林庭芳，女，生于1953年，西南師范大學經濟政法學院教授，碩士研究生導師。多年來主要從事毛澤東思想、鄧小平理論的教學與研究工作。主持國家教育部課題：“兩課”教學法研究。主編、參編專著、教材12部，主要有：《革命與建設的成功實踐》，主編，西南師大出版社，2002年出版；《“兩課”教學法專題研究》，主編，西南師大出版社，2002年出版；《讀懂鄧小平》，三人合著，排名第二，四川人民出版社，2001年出版；《革命領袖與時俱進》，參編(撰寫江澤民部分)，四川人民出版社，2002年出版；《新中國四十五年研究》，參著，北京理工大學出版社，1995年出版；《光輝的七十年》，參著，中國人民大學出版社，1991年出版；《中國共產黨大辭典》，編委，中國廣播電視出版社，1991年出版等。先后在《中國人民大學學報》、《中共黨史研究》、《高校理論戰線》、《中國高教研究》、《毛澤東思想研究》、《思想教育研究》、《理論與改革》等雜志上獨立發表論文50多篇。多
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