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簡明外國教育史 版權信息
- ISBN：7810413058
- 條形碼：9787810413053 ; 978-7-81041-305-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
簡明外國教育史 內容簡介
“以史為鏡，可以知興衰”。科學和歷史，猶如車之兩輪，在研究當代、面向未來的過程中，同樣具有不可忽視的巨大作用和意義。科學給人機智與敏銳，歷史則給人深邃與開闊。探討歷史發展的規律，把握歷史發展的脈絡和走向，正是為探索未來奠定基石。作為長年堅持在外國教育史教學與科研工作**線的教育工作者，我們對此深有體會。因此，著眼于我國當代教育理論研究的深入發展，著眼于我國教育實踐的需求，我們編寫了這部《簡明外國教育史》。
“簡明”二字，體現我們編寫這本教材的初衷，也是我們努力要達到的目標。外國教育史跨度長，涉及的地域廣、人物多，編寫合適的教材難度相當大。多年的教學實踐，使我們認識、了解到，對于本科在校學生，“簡明”教材對他們來說，比多卷本更為適宜。考慮到這種情況，同時也兼顧研究生和專科生的需求，我們編寫了本書。在內容上，本書力求達到“簡”與“明”的統一，既不遺漏基本的史實，線索清晰，涵蓋面較廣；又避免冗長、繁雜材料的堆砌。同時，做到史、論結合，在馬克思主義基本原理指導下，對史實進行客觀、全面、辯證的分析與評價。
簡明外國教育史 目錄
**編 古代教育
**章 原始社會的教育
第二章 古代東方國家的教育
第三章 古代肴臘的教育
第四章 古代羅馬的教育
第二編 中世紀的教育
第五章 西歐中世紀早期的教育
第六章 拜占廷、古代阿拉伯和日本的教育
第七章 文藝復興時期的教育
第八章 宗教改革時期教育
第九章 夸美紐斯的教育活動和教育思想
第三編 17世紀至19世紀末歐美日教育
第十章 17-18世紀歐美的學校教育
第十一章 17-18世紀西歐的教育思想
第十二章 18世紀末至19世紀末歐美日的教育
第十三章 18世紀末至19世紀末歐美日資產階級教育思想
第十四章 馬克思的恩格斯的教育學說
第四編 19世紀末至當代歐美日各國教育的發展
第十五章 19世紀末至二次世界大戰前歐美日的教育
第十六章 **次世界大戰前后歐美資產階級的教育思想
第十七章 第二次世界大戰后歐美日各國教育發展的總趨
第十八章 第二次世界大戰前后歐美資產教育思想的發展
第五編 蘇聯的教育制度和教育思想
第十九章 蘇聯教育的發展歷程
第二十章 蘇聯當代的教育思想
**章 原始社會的教育
第二章 古代東方國家的教育
第三章 古代肴臘的教育
第四章 古代羅馬的教育
第二編 中世紀的教育
第五章 西歐中世紀早期的教育
第六章 拜占廷、古代阿拉伯和日本的教育
第七章 文藝復興時期的教育
第八章 宗教改革時期教育
第九章 夸美紐斯的教育活動和教育思想
第三編 17世紀至19世紀末歐美日教育
第十章 17-18世紀歐美的學校教育
第十一章 17-18世紀西歐的教育思想
第十二章 18世紀末至19世紀末歐美日的教育
第十三章 18世紀末至19世紀末歐美日資產階級教育思想
第十四章 馬克思的恩格斯的教育學說
第四編 19世紀末至當代歐美日各國教育的發展
第十五章 19世紀末至二次世界大戰前歐美日的教育
第十六章 **次世界大戰前后歐美資產階級的教育思想
第十七章 第二次世界大戰后歐美日各國教育發展的總趨
第十八章 第二次世界大戰前后歐美資產教育思想的發展
第五編 蘇聯的教育制度和教育思想
第十九章 蘇聯教育的發展歷程
第二十章 蘇聯當代的教育思想
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