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組織行為學·第10版 版權信息
- ISBN:7300061117
- 條形碼:9787300061115 ; 978-7-300-06111-5
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
組織行為學·第10版 本書特色
企業中*重要的資源是“人”,*嚴重的問題也是“人”。本書揭示了許多鮮為人知的“人”的行為規律及其活動機制,為管理者走進員工的內心世界,創造具有凝聚力的企業文化,提供了科學方法和真知灼見。
——中國人民大學教授 孫健敏
組織行為學·第10版 內容簡介
本書是美國組織行為學權威、圣迭戈大學管理學教授斯蒂芬·P·羅賓斯撰寫的經典管理教科書,自出版以來已修訂再版9次,持續暢銷20年,被美國許多大學和商學院選定為教材,并受到世界各地管理學界師生和企業界讀者的歡迎。
本書共6篇19章,圍繞組織行為學這個中心內容,分別從個體行為、群體行為、組織系統和組織動力的角度,論述了組織管理中“人”的行為問題。尤其是作者從大量的研究案例和數據中歸納出許多新穎而獨辟蹊徑的觀點,如群體;沖突的觀點,作者認為一定程度的沖突有利于改善組織的運作績效等,此類論述常常使人耳目一新。本書不僅語言生動活潑,仿佛在與讀者對話交流,而且取材豐富,內容精彩,如“新聞中的組織行為學”等專題,都是采用大眾傳媒的新聞報道和流行故事,使讀者在輕松愉快閱讀的同時,領會消化了本書的核心內容。
本書體例的獨特之處在于,在每章的末尾,作者都設計了“團體練習”和“案例分析”專題,用于讀者的自我評價;根據每章的主題,作者還獨具匠心地設計了“正論”和“反論”的辯論題,讓讀者在辯論中自己總結答案,寓教于樂,使組織理論水平和實踐能力同時得到提高;這個新版本增加了全球化,多元化、道德的整合,以及“神話還是科學”等主題框,目的在于幫助讀者認識建立在大量實證研究基礎上的組織行為學,能夠為我們提供真知灼見,并有利于讀者理解、解釋和管理工作中“人”的行為。
本書的讀者群極為廣泛,不僅適用于全國各地經濟管理院校管理專業的廣大教師、本科生、研究生、MBA和EMBA教學,各類企事業單位管理人員的培訓,而且適 用于管理咨詢顧問。組織問題研究專家,以及對組織行為學感興趣的社會自學者作為必讀參考書。
組織行為學·第10版 目錄
1章 什么是組織行為學
管理者做什么
了解組織行為學
對組織行為學有貢獻的學科
組織行為學中沒有絕對的真理
組織行為學面對的挑戰與機遇
變得有吸引力:開發組織行為學模型
本章小結及對管理者的意義
復習題
討論題
團隊練習:勞動力多元化
道德困境:工作與個人生活之間什么的平衡是恰當的
案例分析
Ⅱ篇 個體
2章 個體行為的基礎
傳記特點
能力
學習
本章小結及對管理者的意義
復習題
討論題
團隊練習:積極強化和懲罰
道德困境:行為校正是一種控制嗎
案例分析
3章 價值觀、態度和工作滿意度
價值觀
態度
工作滿意度
本章小結及對管理者的意義
復習題
討論題
團隊練習:與中國經營者進行談判時面對的挑戰
道德困境:是賄賂還是禮物
案例分析
4章 人格與情緒
5章 知覺和個體決策
6章 基本的動機概念
7章 動機:從概念到應用
Ⅲ篇 群體
8章 群體行為的基礎
9章 理解工作團隊
10章 溝通
11章 領導的基本觀點
12章 當代領導問題
13章 權力與政治
14章 沖突與談判
Ⅳ篇 組織系統
15章 組織結構的基礎
16章 工作設計與技術
17章 人力資源政策與實踐
18章 組織文化
Ⅴ篇 組織動力
19章 組織變革與壓力管理
附錄A 組織行為學的歷史沿革
附錄B 組織行為學的研究方法
詞匯表
組織行為學·第10版 作者簡介
斯蒂芬·P·羅賓斯(Stephen P. Robbins) 教授在亞利桑那大學獲得博士學位。他曾就職于殼牌石油公司和雷諾金屬公司。他先后在布拉斯加大學、協和大學、巴爾的摩大學、南伊利諾伊大學、圣迭戈大學任教。他的研究興趣集中在組織中的;沖突、權威、政治,以及有效的人際關系技能開發方面。他的有關論文發表在《商界視野》、《國際管理》、《管理評論》以及《管理教育》等雜志上。 近年來,羅賓斯博士把大量的時間用在撰寫經典管理教科書上。他的著作包括:《管理學》(第5版)、《管理學基礎》、《組織行為學精要》(第4版)、《人際技能培訓》(第2版)、《組織理論》(第3版)、《今天的管理》等。這些書被美國許多大學和商學院用作管理教科書,還被中國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、荷蘭和斯堪的納維亞等國家和地區的上千所大學采用為教材。 羅賓斯博士酷愛體育運動,自1993年以來,他4次獲得全美室內同年齡組50米短跑冠軍,并創造了360米和200米兩項世界記錄。他被選為1993年度和1994年度同年齡組“田徑先生”。
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